Journée de formation interdisciplinaire

Simulation 1 | Situations critiques et d’urgences en obstétrique et en pédiatrie : améliorer la sécurité de la mère et de l’enfant

Formation en équipe interdisciplinaire par simulation haute-fidélité

Activité d’évaluation de l’exercice et de simulation
Nombre de places limité
Crédits de section 3

Pour qui ?

Médecins spécialistes et résidents, infirmières et infirmiers, et inhalothérapeutes travaillant en anesthésie, en médecine d’urgence, en néonatologie, en obstétrique, en pédiatrie, en soins critiques et en traumatologie

Séance d’une journée complète

de 8 h à 16 h (COMPLET)

NOTE : 

Toutes les places pour cette activité ont été réservées.   Cependant, si quelques-unes devaient se libérer, nous serions heureux de vous en informer.

Si ce cours vous intéresse et si vous souhaitez assister à cette séance, veuillez nous laisser vos coordonnées en communiquant avec le responsable des inscriptions au 514-350-5007 ou par courriel, à : education@fmsq.org

Nous communiquerons avec vous dès qu’une place se libère.   

Lieu de l’activité

Centre de simulation Mère-enfant du CHU Sainte-Justine

Résumé

Cet atelier de simulation haute-fidélité s’adresse à une équipe interdisciplinaire. Elle porte notamment sur l’exposition à des cas critiques et sur la répétition d’exercices à partir de scénarios de simulation haute-fidélité et des rétroactions ciblées, ainsi que sur un rappel des dernières recommandations cliniques pour chacune des spécialités concernées. Voilà une occasion unique de s’entraîner au sein d’une équipe interdisciplinaire et interprofessionnelle pour améliorer la prise en charge de la mère et de l’enfant en cas d’urgence.

Grâce à cette formation par simulation, vous serez exposés à des situations inusitées et appelés à démontrer vos capacités de leader et de communicateur sans compromettre la sécurité d’un patient au cours du processus. Soyez des nôtres pour cette journée à caractère unique!

À la fin de cette activité, les participants seront en mesure :
  • De faciliter le travail en équipe interprofessionnelle en appliquant les principes de gestion des ressources en situation de crise afin d’offrir les meilleurs soins possible et assurer la sécurité des patients;
  • D’anticiper une situation d’urgence;
  • D’établir le diagnostic le plus probable;
  • D’élaborer un plan de traitement approprié.
Comité scientifique

En collaboration avec le comité de planification de la 11e Journée de formation interdisciplinaire de la FMSQ et le Centre de simulation Mère-enfant du CHU Sainte-Justine.